孩子一上学就手抖?森姐教你三招化解“开学应激” 厌学,躺平,复学
孩子一上学就手抖,往往不是身体疾病,而是心理应激反应。从业20年的心理教育专家森姐支招:用4-7-8呼吸法降焦虑、用角色扮演帮孩子分离评价恐惧、以及“允许抖动”来打破心理对抗。结合实际案例,教你用理解和科学方法帮孩子找回平静。
孩子一提学校就炸毛?别光顾着“接情绪”,你忘了最关键的这一步! 厌学,躺平,复学
"孩子在家能笑能闹,一提学校就翻脸?别急着继续哄他休息——情绪安抚只是‘止血’,不重建面对学校的能力,躲再久也白搭。缺的这四样:把‘我不行’变‘我在成长’的底气、把‘我完了’变‘只是这事没做完’的韧性、处理人际关系的备用选项、以及和‘不舒服’待一会儿的扛劲。补上短板,他才有底气走出家门。"
看完心里咯噔一下,我家也是初二的娃,上学...
文章把手机比作止痛药很准确,但有些孩子已...
作为学校心理老师,五步法里“搭台阶”最实...
我家孩子也躺平了,看完才明白不能硬拽。我...
作为儿童心理工作者,认同“躯体化”这个判...
看完才知道躯体化是真的生理反应。我家孩子...
文章把头疼都归为心在求救,但现实中确实有...
看完四步法很受启发,但作为刚接触的家长想...
看完才明白自伤不等于想死,可新手家长还是...
森姐说得挺透,但现实中让班主任调座位、不...